主辦：台北市立美術館
日期：2011.09.30－10.01，於台北市立美術館視聽室
報名：2011.09.06起開放報名至9月18日止
由台北市立美術館策劃的2011第六屆美術館教育國際研討會—《從傳遞觀念到促進互動：博物館的學習空間》，將於9月30日至10月1日兩天，於北美館視聽室舉行。
面對教育空間逐漸在博物館佔有版圖的趨勢，以及北美館即將設置專屬「兒童藝術教育空間」的政策現況，研討會主題將分為四個子題進行探討，包括：博物館學習空間之當代議題、學習空間定位與發展、學習空間角色之於觀眾參觀經驗，以及教育性展示之研究與實務等，邀集具代表性的國內、美、英、法、加與瑞士博物館教育人員、學者專家擔任講者，提出最新研究成果與案例介紹，藉由多元子題的切入，呈現當代對於博物館教育的新觀念與多元作為，為博物館教育空間的未來發展，提供紥實的討論與對話。研討會全程備有同步翻譯，預計9月6日起至9月18日開放報名，歡迎博物館、建築、室內設計展示，藝術教育相關從業人員、系所師生，以及關心博物館建築與藝術教育人士共同參與。
北美館自1999年舉辦第一屆美術館教育國際研討會起，每兩年即邀集國內外學者與博物館工作者，針對博物館教育等相關議題共聚一堂，進行經驗交流與觀念思辯，至今已經邁入第六屆，始終被視為美術館教育年度盛事。
今年，適逢北美館正進行藝術教育專屬空間工程，是為1983年開館以來一次規模最大且具指標性意義的教育計畫，將打造一座兼具社交與互動環境的空間，為教育推廣的投入與創新奠下基礎。除北美館外，台灣重要的官方美術館中，近年內興起一股成立學習專屬空間的趨勢，包括高雄市立美術館、國立台灣美術館皆於2005年分別成立兒童美術館與遊戲室，國立故宮博物院亦於2008年設置兒童學藝中心，可見教育在空間中逐漸佔有版圖，成為博物館發展的一項新課題。
為切合此一脈動，研討會主題定為「從傳遞觀念到促進互動：博物館的學習空間」，首日由帝門藝術基金會董事長漢寶德進行專題演講並擔任主持人之一，其他主持人包括國立台北師範學院教授林曼麗、國立台灣博物館館長蕭宗煌，及蘭陽博物館館長廖仁義。與會專家學者來自英國泰德美術館、V&A博物館、V&A童年博物館；法國國家文化部、龐畢度中心、科學工業城、布杭利博物館、104藝術中心；美國北德州大學、鳳凰城博物館；加拿大魁北克大學蒙特婁分校；瑞士保羅克利美術館等代表，就博物館學習空間之當代議題、學習空間定位與發展、學習空間角色之於觀眾參觀經驗、教育性展示之研究與實務等子題，進行理論研究及實務案例研討。
研討會名額共計250名，另於視聽室外提供同步視訊50名，免費參加，並提供公務人員研習時數認證和教師研習時數。因名額有限，與講題相關之博物館與相關機構從業人員將優先錄取。報名時間自2011年9月6日上午10點至18日中午12點止，於北美館網站進行線上報名，北美館網址：www.tfam.museum。
相關網址：http://www.tfam.museum/TFAM_Event/event_contents.aspx?EduID=1612&PMId=1612&PMN=2
